辛弃疾破阵子教案

By admin on 8月 15, 2022

可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪!《菩萨蛮》书江西造…*江神子辛弃疾,是一首富有闲逸、诗情画意的作品,也是一首送别词,下面是这首词的赏析资料,大家可以参考~!原文:江神子·送元济之归豫章作者:辛弃疾乱云扰扰水潺潺。

如今,我依然坚信,心境决定一切!感时花溅泪,恨别鸟惊心。

作者简介(内容参见幻灯片2-3)(3分钟)指名朗读、齐声朗读、MP3范读课文《beat365体育官网》。

C.赢得仓皇北顾.顾:回头,回头看。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

可惜时光年年,大好年华在风雨中白白过去,就连树木也是如此老去。

\\.多媒体辅助法:感知、品读、印证。

【诗人简介】辛弃疾(1140-1207),南宋词人。

生坚决主张抗金。

本寺远于日,新诗高似云。

下列句子节奏划分不正确的一项是()A.千古/江山,英雄/无觅,孙仲/谋处。

玉簪:碧玉簪。

上片赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的刘裕,表示要像他们一样金戈铁马为国立功。

以我观物,则物皆着我之色彩。

而赵广其实是用左手作画的。

凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?【注释】京口:今江苏省镇江市。

*3歌词两首(教科版)3歌词两首松花江上教材说明:《松花江上》是张寒晖写的一首歌的歌词。

向河梁、回头万里,故人长绝。

行时娇更迟。

本文由unjs.com编辑收集整理,希望大家喜欢!永遇乐苏轼彭城夜宿燕子楼,梦盼盼,因作此词。

了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,理解其人生如梦的思想感情。

青山…*辛弃疾的古诗1、《西江月》八万四千偈後,更谁妙语披襟。

全词将多种感受都委婉地抒发出来,慷慨悲歌,千古后读来仍令人回肠荡气,全篇苍劲沉郁,豪壮中有悲凉。

**永遇乐****·****京口北固亭怀古**作者:辛弃疾朝代:南宋体裁:词千古江山,英雄无觅、孙仲谋处。

阵风来碧浪翻,真珠零落难收拾。

**探究案******1.词的上片,以写景开端,作者描绘了哪些自然景物?融入了作者怎样的感情?2、与上片相比,词的下片描写的对象变成了历史人物,那么词人写到了哪些人和哪些事呢?结合这些历史人物,说说作者的思想倾向、人生选择(注意抓住能表现这种倾向,选择的关键词。

【教学目标】1.通过诵读引领和自主赏析,体会词作的思想感情;2.探讨用典在表达中的作用,并能就诗词用典发表自己的见解;3.能有感情地朗诵。

年少而敢于雄大略、兵多将广的曹操较量,具有非凡的胆识。

他所提出的抗金建议,均未被采纳,并遭到主和派的打击,曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。

天上人间真福相,画就描成好靥儿。

探讨法:以学生为主,还课堂于学生,调动学生积极性和课堂气氛。

词,一种和乐歌唱的新的抒情诗体,是我过传统文学的主要形式之。

断鸿:失群的孤雁揾:揩拭风流:建立丰功伟业的英雄人物(指孙权)脍:把鱼、肉砌细北顾:向北看。

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